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Diz o título da notícia:

“Manual de educação financeira chega às escolas este ano”

No pequeno parágrafo que se lhe segue, acrescentam:

“Plano nacional de formação financeira aposta no primeiro ciclo. Resultado vai ser avaliado pelo ISCTE.”

Faz todo o sentido, considerando as linhas orientadoras dos actuais currículos escolares e afinados com a sociedade de “escravos” que estamos a preparar, dar mais atenção às questões financeiras que ao saber interpretar uma notícia, procurando confirmação noutras fontes e as causas do acontecimento.

Tal como não será de todo importante o preparar os jovens para saber “ler” uma imagem, separando o que é factual do que é manipulação.

Há muitas formas de analfabetismo, e não apenas a que defendia Salazar.

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